(porque todo tiene varios sentidos)
(taller de escritura y articulación)
PRESENTACIÓN.
Toda escritura es creativa y es experimental y es un proceso de
articulación durante el cual se va encontrando el sentido, o
mejor decir los sentidos, hacia dónde se pueden o se deben ir
articulando-estructurando las palabras. Más allá de las
estructuras, o mejor, junto con ellas, están los sentidos; que
serán las implicaciones, las intenciones, las interpretaciones
que se sueltan de las palabras, de los imaginarios que detonan
las palabras: teóricas, ficcionadas, investigadas, encontradas,
alucinadas, escupidas y así....; cuando es honesta y viene de las
entrañas o los argumentos de los corazones-las almas-las cabezas
de quien escribe, toda escritura tendrá uno y varios sentidos,
formas de estructurar-ser, de articularse, con formas también
quiero decir, o sobretodo quiero decir, posibilidades, y con
posibilidades el sueño, porque quizás todo cambio viene del sueño
como posibilidad de existencia, y se sueña cuando se escribe y se
escribe cuando se sueña sin que importe cuán rígido puedan
parecer los procesos o las metodologías para escribir o articular
un texto, una idea a un-en un texto; y la escritura como oficio
te cambia y tu oficio es o será el de escribir para cambiar los
usos de las palabras, escribir cambia al que la escribe y a quien
la lee cuando logra ser impulso, idea, uno y varios sentidos; ¿y
si el texto es un laberinto?, ese será su sentido, la forma en su
estructura y las formas en que se podrá articular, al escribir y
al leer; al escribir-leer.
Todo escritor es porque está siempre en movimiento; curioso,
lúdico, experimentando-haciendo-descubriendo-encontrando su
oficio, las posibilidades y los sueños de su oficio. Los
lenguajes o las lenguas están, pero las gramáticas se hacen y se
juegan, se cambian y como las fuerzas morales, nacen y mueren con
las sociedades que las hacen y las mantienen e incluso las
imponen. No hay un método-fórmula para escribir; escribir es
algo que se hace y se descubre haciendo; la escritura exige
tiempo, sacarlo o hacerlo para sentarse y escribir, y en la
escritura, poder encontrar de qué se trata lo que estoy
escribiendo, cuáles son o pueden ser sus sentidos, hacia dónde he
de seguir escribiendo.
METODOLOGÍA.
El taller se desarrollará a partir de trece sesiones, teórico-
prácticas aunque sobretodo prácticas. ¿Cómo es la práctica de la
escritura? Escribir-Leer-Escribir-Leer-Escribir-Leer-Escribir-
Leer y así......E ir corrigiendo que es como ir afinando y
afinando y afinando hasta que suena lo mejor posible porque la
palabra escrita está para ser leída-escuchada; y entonces un
sentido será un ritmo y viceversa. Al final de las trece
sesiones del taller, se espera que cada participante tenga un
texto, o por lo menos una versión muy cerca de estar terminada,
que irá haciendo durante el desarrollo del taller, además de los
ejercicios prácticos de y para cada sesión.
El taller se estructura alrededor de varias formas de la
escritura: literatura, cine, teatro, crónica, y textos teóricos,
y sobre o entre esas formas, ir descubriendo-articulando el texto
que cada participante asumirá como texto final para el taller.
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Primera Sesión
Por qué y para qué se escribe.
Desde dónde y hacia dónde.
Introducción a la escritura y al oficio de escribir.
(“El Escritor y sus Fantasmas”. Ernesto Sábato)
La escritura de un texto, de una idea, comienza por cualquier
lado.
Primer Ejercicio de Escritura.
(Lecturas)
Establecer tema o referencia para texto final.
T: A partir del primer ejercicio, pensar una idea para la segunda
sesión.
Segunda Sesión
Escribir:
Escribir Literatura / Escribir Teatro / Escribir Cine.
Estilo /Conflicto-Est. Dramática/Conflicto-Est. Narrativa
(Qué voy a Escribir - Cómo lo Estructuro)
Estructurar es encontrar-planear-decidir. Pero siempre también
está el azar, que es la intuición y el imprevisto.
Ver-Escribir. (Ver-Filmar)
Segundo Ejercicio de Escritura.
(Lecturas)
Tercera Sesión
Los Elementos Narrativos – Los Elementos Dramáticos – Lo Poético
Lo Literario – Lo Teatral – Lo Cinematográfico
*La Investigación. – La Crónica.
Tercer Ejercicio de Escritura.
*Presentación propuesta para texto final.
(Lecturas)
Cuarta Sesión
La Narración / El Acto Teatral / La Acción Cinematográfica
(La Palabra – El Espacio Teatral - El Plano)
El texto como una estructura-guía hacia y para lo literario, lo
Dramático o lo Poético, o la idea.
El contexto dramático.
Lo Orgánico.
Lo Coherente.
Lo Paradójico.
Lo Poético. (los imaginarios)
Cuarto Ejercicio de Escritura. (Lecturas)
Quinta Sesión
La Situación-La acción-el diálogo.
La Tercera Persona / La Primera Persona.
El Monólogo / El Diálogo.
Lo que se escribe y lo que está detrás o debajo de lo que se
escribe.
Las Intenciones.
Los Sentidos.
Las Acciones. (Personajes)
Quinto Ejercicio de Escritura.
(Lecturas)
Sexta Sesión
El Sentido, los....
El camino hacia la voz propia.
Los Poetas-Los Novelistas-Los Cronistas.
Sexto Ejercicio de Escritura.
(Lecturas)
Séptima Sesión
La Literatura. (El lenguaje de las palabras) Se trata de
escribir.
*Presentación Primera Versión Texto Final. (Lecturas)
Octava Sesión
El Teatro. (El lenguaje de la palabra en el lenguaje del cuerpo
en entre el espacio y la luz).
Se trata de escribir para plantear un punto de partida hacia la
puesta en escena.
v
*Primera Corrección Texto Final. (Lecturas)
Novena Sesión
El Cine. (Las palabras hacia la imagen y el sonido, entre la luz)
Se trata de escribir para estructurar una guía para filmar.
*Segunda Corrección Texto Final. (Lecturas)
Décima Sesión
La Escritura Narrativa. (La Historia) (Escritores de Historias)
Séptimo Ejercicio de Escritura. (Situación-Diálogo) (Lecturas)
Sesión Once
La Escritura Experimental-(no) Narrativa. (Las Palabras-los
Juegos-Los saberes). (Escritores)
*Tercera Corrección Texto Final. (Lecturas)
Sesión Doce
La Escritura Automática. (Dejar Salir las Palabras).
Octavo Ejercicio de Escritura.
(Lecturas)
Sesión Trece
La Escritura Lúdica. (Escribiendo en Estructuras y des-
Estructurando).
Corrección Final Texto Final. (Lecturas)
Sesión Catorce
Por qué y para qué se escribe.
Desde dónde y hacia dónde.
El Escritor y sus fantasmas.
Lecturas Textos Finales.
